Cum de a învăța copilul să ia în considerare fără efort
Formare Program Educațional / / December 19, 2019
atunci când pentru a începe
copii mici luata in considerare începe mult mai devreme decât mulți cred. Deja în 18 luni - ca vârstă atât de fragedă, atunci când mulți copii încă nici un discurs sau un motor de dezvoltare - copiii sunt interesați în mod activ în numărul de elemente, să dezvolteÎnvață să numere începe în copilarie: dovezi din preferencess vizuale tinerilor in varsta de 18 luni numărarea propriile strategii și destul de nervos reacþioneazã permis prin erori de adulți asociate cu numere.
Prin urmare, primul joc pentru dragostea copilului cu un scor poate începe cât mai devreme de un an și jumătate.
Cu toate acestea, este important să se ia timp și nu așteptați pe copii foarte mici de mirare. Capacitatea de a observa propriile greșeli și să stabilească modele clare, care leagă cifrele vine un pic mai târziu - între 3 și 5 aniÎnvață să numere începe în copilarie: dovezi din preferencess vizuale tinerilor in varsta de 18 luni. Este această vârstă este considerată optimă pentru începerea studiilor matematice semnificative.
10 mod de lumină și distractiv de a învăța un copil să fie luate în considerare
1. Mult mai probabil să folosească exemple digitale în vorbire
Timp de 3-5 ani, copilul se acumulează deja un vocabular bun și curios se referă la cuvinte ca încă necunoscute. Cu cât este mai des în discursul dumneavoastră va suna numărul ( „Este timpul să se trezească: opt“, „Ne așteptăm tramvaiul numărul 3! Și acest lucru - № 11, nu ne convine „“ Tu ești trei ani, iar Misa din gradina pentru patru „“ pentru a lua cocul noi trebuie să plătească 12 de ruble mătușă „), mai multă atenție copilului dumneavoastră se va acorda acestora, curios și încercarea de a obține în esență.
2. Luați în considerare ori de câte ori este posibil
Puteți conta pașii. Puteți conta secunde înainte de ușile liftului deschise. Puteți folosi rime înainte de orice caz, „One-doi-trei - spic, arde“, „One-doi-trei-patru la cinci -. Run“ Este important ca copil realizat cifrele nu sunt ceva abstract, ci o parte din viața de zi cu zi.
3. Include cântece pentru copii cu imagini video-numarare
Aceasta este una dintre cele mai accesibile, simplu și distractiv mod de a introduce un copil cu numere, ordinea lor, și simpla adăugare și reguli de scădere. Oricât de surprinzător ar suna, dar cel mai eficient mod de a învăța copiii matematică atunci când aud o limbă vorbită familiar și ușor de înțelesTransformarea fortei de munca de naștere ale copiilor prin varsta de 8: O Fundația Unifying.
Pe YouTube, de exemplu, o mulțime de cântece, schitalok, care pot include copilul într-o excursie sau de a cânta împreună în timpul zilei. Aici modern, urban-cântec de numarare în limba rusă:
Și aici este o colecție minunată de limba engleză pentru cei mai tineri:
În general, pentru a alege ceea ce copilul tau va place - și du-te: ceas, asculta și să cânte împreună.
4. Comunicarea cu dezvoltarea de cifre
Cel mai simplu exemplu - un semn pe joc de înălțime. „Uite, ultima zi a nașterii înălțimea dumneavoastră a fost de 92 de centimetri, iar acum la fel de multe ca 100! Să vă Pomeroy într-o lună - este interesant, va crește până la 101 de centimetri, „preschooler bâjbâie în mod activ locul ei înșiși în lumea exterioară?. El era deja conștient de faptul că crește. Și numerele în creștere cu ea, provocând un interes natural ca o modalitate de auto-cunoaștere.
5. Joaca Sortator
Sortare - una dintre cele mai importante metode matematice. Separam număr par de impar, întreaga fracționare și simplu de compus... Desigur, înainte de o astfel concepte copil este încă departe, dar logica viitorului operații aritmetice pot fi predate încă 3-4 an.
Pentru a face acest lucru, o potrivire bună Toy sortator: Prin gauri de diferite forme un copil învață să separe diferitele forme geometrice.
Dar jucăriile nu este limitat. Sortare disponibile imediat în viața de zi cu zi. De exemplu, puteți oferi trohletke etalat prosoape în grămezi: albii - într-unul, albastru - la altul. Pentru sarcina chetyrohletki poate fi complicată prin propunerea de a utiliza doar două moduri diferite de sortare: „Ai putea să nu pentru Am început să se separe prosoapele albe de albastru, iar apoi a pus toate marile prosoape albe în coș, și toate micile - în acest lucru? "
6. construi
Copiii iubesc cositori cu diferite constructori cuburi si blocuri. Această dorință poate fi folosită ca o modalitate de a preda matematica elementara. De exemplu, pentru a construi o casă, veți avea nevoie de patru pereți. O gaură în gard în jurul casei (de exemplu, un tractor de jucărie făcut) poate fi închis într-o singură bucată... Oh, nu, un bloc nu este de ajuns! Și cât de mult vrei? Copilul însuși a dat seama că este nevoie de două sau trei blocuri, și, astfel, vine la ideea de înmulțirea obiectelor.
7. Cumpara copil Lego
Folosind blocuri de plastic luminoase, împărțite în număr diferit de părți identice cu rotunjite „Thorns“, o învață să se simtă lungime de prescolari: aici, pe acest bloc de două „stud“ - este scurt, dar pe - trei, el mai mult. Lego face ușor de plus de master, pentru că în cazul în care lungimea cărămizii nu este suficient, puteți extinde întotdeauna, conectați cu alții.
Dar nu singur... Scăzând plus, operații cu fracții, numere pătrate, căutare media aritmetică - asta e ceea ce poți învăța cu Lego amuzament. Pe nuanțele de Lego matematică pentru cele mai mici Layfhaker a scris aici.
8. Utilizați carduri mnemonic
Acest lucru este familiar pentru multe imagini din carton, în cazul în care cifrele sunt afișate lângă numărul corespunzător de elemente. De exemplu, unul poate fi afișat lângă mere, 2 - o pereche de banane, 3 - trei cireșe și așa mai departe. Scopul principal al acestor carduri - pentru a crea o conexiune stabilă între numerele de imagine și valoarea sa reală.
Ei bine, în cazul în care astfel de elemente mnemonice se vor întâlni copilul cât mai des posibil. De exemplu, carduri pe o bază magnetică Acesta poate fi agățată pe un sevalet magnetizat de tablă pentru copii sau pe frigider. Din când în când, nu deranjează copilul, este important cu ea trece prin cărțile, numărând 1 la 9 și înapoi. Se consacră în secvența de memorie de numărare și de înțelegere a ceea ce este ascuns în spatele abstract și de neînțeles până cuvintele copil ca „doi“, „trei“ și „nouă“.
Ei bine, pentru copilul tau, si a fost interesant să se încurce cu cărți, există modele cu „secrete“. De exemplu, extensie.
9. Gândiți-vă la metoda Montessori
educator Legendarul Maria Montessori în cartea ei "Metoda mea. Ghid pentru creșterea copiilor de la 3 la 6 ani„Mi-am spus că, probabil, cele mai bune rezultate în preșcolarilor didactice cont a arătat clasa cu bani (sau inactiv).
Maria MontessoriEu dau copiilor o monedă într-una, două sau patru centime, și cu ajutorul lor copii să învețe să numere până la zece. Cel mai practic mod de a copiilor ne învață despre cont - este de a le arăta o monedă în mâna lor, iar exercitarea cel mai util - este un schimb de bani. Aceste exerciții sunt atât de strâns legate de viața de zi cu zi, care a atras interesul tuturor copiilor, fără excepție.
Următoarele etape sunt jocuri matematice conectate cu alte elemente. De exemplu, merele: copilul lor se propune să calculeze și să distribuie în mod egal tuturor copiilor prezenți). Sau, să zicem, cupe, atunci când copilul întreabă: „Noi acum o să bea ceai, aduce cât mai multe cupe, suficient pentru toate“ (Aceasta este, copilul este necesar pentru a începe să contoriza numărul celor prezenți, și apoi aduce numărul necesar de ustensile).
Montessori, de asemenea, a considerat că este necesar să se lege matematică cu sentimente. S-ar putea arăta. Încurajați copilul la unele tije viu colorate de diferite lungimi (Puteți pur și simplu se toarnă pe masă) și cereți-le să aleagă cel mai lung ochi. Atunci când un copil face o alegere, întrebați dacă el este sigur că bagheta lui - campion? Pentru a testa serie compara cu cealaltă, rămânând o grămadă totală. Ei bine, dacă fiecare dintre tijele vor fi desemnate ca lungime numerele sale apreciabile: 1, 2, 3, 4, 5 centimetri și așa mai departe. Deci, copilul poate simți mult timp.
10. Utilizați metoda lui Glenn Doman
medic american Glenn Doman credea că creierul unui copil mic este mult mai puternic decât se crede: este capabil să analiza instantaneu și percep fluxul imens de informații, chiar dacă un adult pare că copilul „nimic El înțelege. "
Metodologia Doman Ea se bazează pe același principiu ca și cardul mnemonic: instalarea pe relația dintre numere și ceea ce înseamnă. Pentru a începe case oferi părinților produc carduri din carton: pe de o parte dintre ele este scris numărul (în cazul copiii în vârstă de 2-3 ani - de la 1 la 10), se aplică la numărul corespunzător opus ușor perceptibile puncte.
Potrivit lui Doman, trebuie să faci matematica, atunci când un copil într-o stare de spirit buna.
Suficient pentru a ocupa doar câteva minute. Arată copilul dumneavoastră un card cu un punct și spune clar: „Un“ Apoi, du-te la cartea de „doi“ și așa mai departe. Nu întârziați: pentru a demonstra o carte nu ar trebui să meargă mai mult decât rostirea numărului corespunzător.
În prima clasă copilul ar trebui să urmărească doar. Nu este nevoie să-i ceară să-l repete, sau de a efectua alte acțiuni. După ce arată toate cărțile asigurați-vă că să-i spuneți copilului dumneavoastră că-l iubești, așa cum vă place învăța, Pat pe cap, îmbrățișare și, eventual, ugostite ceva promovare naturale delicios - o parte importanta a tehnicii la domiciliu.
O pereche de primele cărți de lecții trebuie să urmeze una de alta, în ordine numerică chotkom - 1 - 10. Deoarece a treia sau a patra pot fi amestecate ca un pachet. Și nu uita: spectacol rapid, lauda cu generozitate. Acest lucru va permite copilului, nu plictisit în procesul de învățare și chiar se bucure de ea, apucați ferm legătura dintre digital și numărul de caractere.
ce urmează
Folosind tehnicile enumerate mai sus, copilul poate învăța fără efort să numere până la 10, și în ordine inversă, și pentru a efectua operații aritmetice simple: adunare și scădere. El trebuie să fie dat cu ușurință, deoarece nu operează cu simboluri criptice și sensul în spatele ei - numărul de articole. Pentru un copil de 4-5 ani de la acest nivel de cunoștințe matematice este suficientă.
Următoarea etapă - să învețe succesiv să numere până la 20, apoi la 100, pentru a satisface operații mai complexe: înmulțire și împărțire. Cu toate acestea, chiar și la cele mai înalte niveluri este important să se respecte principiul cheie al matematicii nu ar trebui să devină o povară grea. Cu cât pe termen lung, va fi distractiv și jocuri, cu atât mai ușor și mai ușor de copil (și mai târziu, un adolescent) va fi acordată comunicarea cu numere.
a se vedea, de asemenea,
- Cum să învețe un copil să citească reguli importante și metode eficiente →
- Cât de repede și fără nervi învețe tabla înmulțirii →
- Ce să învețe copilul pe care le-a atins succesul în viitor →