Cum să învețe rapid un profesor de limbi străine care prezintă el însuși

Această intrare a fost scris de Elizabeth Rumyantsevo regulate cititor Layfhakera. Autorul va fi fericit pentru comentarii.

În timpul nostru trecător s-ar dori să învețe o limbă străină rapid, dar nu toate reușesc. Cineva se plânge de profesori incompetente, tehnica antediluviene bariera limbii notorii.

Vreau să împărtășesc cu voi experiența mea de învățare a limbilor străine. În special, răspunsul la întrebarea pe care am permis în timpul meu atât de repede să învețe limba spaniolă?

Astfel, principalul psihologic „truc“: Pune-te în locul profesorului.

Acesta este cel mai eficient lucru pe care eu pot oferi. Și într-adevăr funcționează. Este cunoscut faptul că oamenii învață mai rapid prin identificarea cu profesorul (și nu numai în limbi străine). Ce înseamnă aceasta în practică?

În primul rând, imaginați-vă că sunteți de învățare limba nu este pentru el însuși, ci pentru mai târziu explica asimilarea altor persoane: Pentru a învăța părinții lor, copii, prieteni... astfel încât oricine! Doar schimba punctul său de „paradigma“ de vedere. Nu traduce neapărat această intenție în realitate și de a merge învăța toate dreapta și la stânga. Dar este recomandabil să se cel puțin încearcă să închidă că nu a existat nici o auto-înșelăciune (să zicem, eu promit eu un lucru, dar de fapt nu o fac:! Însuși nu se păcălit)

În al doilea rând, imita profesorul său, Copie de intonația, expresii faciale, gesturi, chiar... Noi trebuie, ca să spunem așa, să se obișnuiască cu rolul. Dacă învață limba lor proprii și nu aveți un exemplu viu în fața lui, „profesor“ poate fi de înregistrare limbaj media (mai bună video). Dar este încă de preferat să comunice cu profesorul în persoană, așa că a fost o așa-numită „transfer direct“.

În cele din urmă, dacă este posibil, stau la masa de cap. Adică, nu schimbați doar punctul de vedere al minții sale (la fel ca în primul paragraf), dar o fac în realitate. Sentimentul unui foarte diferit atunci când te uiți la cu „cealaltă parte“ a elevilor. Ai o responsabilitate, și cu ea - credința că poți, precum și un stimulent pentru a ști mai multe. Desigur, pentru a pune în aplicare Consiliul, spre deosebire de primele două, poate fi un pic mai greu.
Vă promit că, cu ajutorul unei restructurări a conștiinței va învăța de mai multe ori mai rapid și mai ușor!

Vezi: Shutterstock