Înapoi la școală: Principalele temeri ale părinților și cum să le ocupe

Kira Makarova

psiholog pentru copii, un expert Profi.ru.

Dacă observați că copilul a început să discute cu mulțimea greșit, nu intrați în panică. Discutați cu ei prieteni noi, dar foarte atent. În nici un caz nu intră într-o confruntare și nu spun: „Cu acest prietenos, acest lucru nu este prietenos.“ Adolescenți astfel de declarații pot fi percepute ca un atac la libertatea personală.

Ascultati-l. Sugestie care sunt în familia ta se comporta diferit. Nu folosiți declarații categorice. Exprima opiniile lor foarte bine, cu respectarea lor copil-adolescent.

Nu uitați: nu cădea din domeniul comunicării copilului: nu contează în școala primară, de mijloc sau de mare, el învață. Vorbește cu el și interesul vieții sale. Comunicarea este necesară pentru construirea și întreținerea. Idealul este de a face contact cu copilul și să-l pună toate calitățile bune, chiar înainte de adolescență. Apoi, problemele pe care le, probabil, nu au nici o notificare.

Kira Makarova

psiholog pentru copii, un expert Profi.ru.

Timiditatea și timid poate fi din diferite motive. Copilul pur și simplu, prin natura lor, pot fi introvertit sau au o conducere slabă. Apoi, este doar o caracteristică a personalității. Cererea de la un astfel de copil o să fie în centrul atenției și să comunice cu toate - greșit. El nu avea nevoie să.

Elevii mai mici sunt de multe ori timid, pentru că părinții fac haz de acțiunile lor, aspectul sau gânduri. Uneori, astfel de declarații rostite în compania prietenilor sau rudelor. În practica mea, astfel de cazuri au fost. Părinții cred că glume inofensive, dar din cauza lor, studentul va fi frică de a fi ridiculizat și ezita să înceapă comunicarea.

În probleme de gimnaziu și înalte ale altora. Adolescența - evaluarea și compararea-te cu alte persoane - prieteni, colegi de clasă. Ai nevoie să te uiți cu care copilul își petrece timpul - acest lucru va depinde de stima de sine și încrederea în sine. Este important să ne amintim că elevul nu poate fi la fel de bine să comunice și să facă prieteni cu întreaga clasă. Dacă el are unul sau doi prieteni, acesta este un bun indicator.

Kira Makarova

psiholog pentru copii, un expert Profi.ru.

Cel mai important lucru pentru orice părinte - copil de sanatate mintala. Dacă-l doare la școală, vorbesc cu el, auzi, să învețe cum se referă la acest lucru. Apoi, du-te la școală, vorbesc cu profesorul și profesorul de clasă. Poate că acest lucru va ajuta la rezolvarea problemei.

Dacă nu - trebuie să schimbați școală. Copilul avea nevoie de un mediu confortabil și zona înconjurătoare. Sunt de acord că, atunci când un adult nu-i place de locuri de muncă, el nu ține pe ea prin puterea, și se duce la un nou loc.

Un alt lucru pe care îl sfătuiesc întotdeauna să merg la un psiholog. Fiecare caz este diferit, este că motivul neînțelegerii minciuni cu colegii lor din copil. Nu se poate închide ochii la problema.

Valery Arkhipov

Tutor în rusă și engleză limbi, expertul Profi.ru.

În cazul în care copilul nu înțelege subiectul sau subiect ca un întreg, el poate solicita ajutor de la un profesor la școală, să fie ca activități extrașcolare sau programul tutorelui.

Sarcina de învățare - sunt interesate în zona cu probleme de expertiză. Foarte des, copiii se confruntă cu dezaprobare în sala de clasă și psihologic greu de crezut că ei sunt capabili să înțeleagă subiectul. Tutor trebuie să aranjeze astfel încât activitatea, astfel încât studentul să aibă motivația și credința în tine. Metodele sunt diferite: pentru unii este un bici, pentru cineva - un morcov. Tutor ar trebui să laude întotdeauna secția pentru eforturile și succesele.

Specialistul lucrează în mod individual cu fiecare elev, și, de asemenea, ar trebui să fie individualizat abordarea fiecăreia dintre acestea. Unii oameni se simt relaxat atunci când tutoror se comportă ca într-un consiliu, un alt confortabil atunci când profesor ca profesor la școală. Sarcina de a învăța să înțeleagă ceea ce are nevoie copilul.

Și este foarte important! Tutorii nu ar trebui să umilească pe elev și să-l până la ultimul. Trebuie să încercăm diferite abordări și metode ca o limbă comună este găsit. În cazul în care antrenorul decide să se oprească de formare pentru un copil este un semnal că este fără speranță. Acesta poate deveni deprimată și încetează complet să creadă în ei înșiși.

În cazul în care scopul de a ocupării forței de muncă - pentru a îmbunătăți performanța academică, un tutore poate ajuta un copil cu teme. Dar ar trebui să fie promovarea și excepție de la regula. face în mod constant lecții de student nu se poate.

Kira Makarova

psiholog pentru copii, un expert Profi.ru.

Vaccinați responsabilitatea dumneavoastră copil poate doar prin exemplu. Dacă-l aduce la sfârșitul activității lor și de a face ceea ce promite, se va comporta în același fel. Dar, dacă sunt dezorganizate, iar de la copil necesită ascultare, să fie pregătită pentru faptul că nu se întâmplă nimic.

Și să nu-i dea instrucțiuni clare despre casa: nici un program de curățare, liste de pe frigider, căpușe și promoții. Totul trebuie să fie în mod voluntar.

sistem de recompensare - sistem convențional: creează un sentiment de dragoste fals. Aceasta poate duce chiar la nevroze. Adresați-vă, și nu cereți. Și nu uita de propria mea experiență.

Valery Arkhipov

Tutor în competențe în limba rusă și engleză Profi.ru.

Examene - nu este teribil, și nu trebuie să se teamă de ele. Pe de altă parte, atunci când un copil se pregătește pentru examen, procesul de învățare devine mai eficient. Deoarece există obiective și calendare clare, care stimulează studenții pentru a face treaba rapid și eficient.

Mai bine, chiar și atunci când examenele studentul nu viitoare vine cu propriul său gol. Să fie un fel de opțiune potențial. De exemplu, examenul TOEFL sau internațional - pentru studenții mai tineri - KET, PET.

În cazul în care un copil este grav agitat din cauza examenelor, ar trebui să dezvolte un sistem de stimulente. Pentru a reduce nivelul de tensiune, un tutore vă poate spune despre un eveniment din viața sa, când a suferit, de asemenea, foarte mult, dar, așa cum sa dovedit, în zadar. Acest lucru va contribui la asigurarea studentului.

Kira Makarova

psiholog pentru copii, un expert Profi.ru.

Țineți evidența planificărilor copilului. El nu ar trebui să-și petreacă toată ziua pe studiile lor. Acesta va avea nevoie de timp pentru a juca, mersul pe jos, socializare și somn sănătos. Sarcina părinților la modul de organizare, astfel încât copilul a avut încă timp. Dacă el va cluburi și societăți, și nu surmenaj - te rog. Principalul lucru - pentru a păstra sănătatea mintală a copilului.

Cu rutina de zi cu zi adecvată a copiilor nu vor surmenaj și încă mai au timp. Dacă aveți probleme, ajuta copilul să înțeleagă și să corecteze programul.

Nu uita despre astfel de concept ca o activitate de conducere. Acesta este un domeniu de muncă, care contribuie la dezvoltarea umană. Ea la toate vârstele este diferită. În școala elementară, de exemplu, activitatea de conducere - de formare.

Aceasta nu înseamnă că un copil trebuie să stea toată ziua pentru lecții. Dar, în scopul de a dezvolta personalitatea, asigurați-vă că pentru a le da timp suficient. Dacă în clasele mai mici în copilul va forma o atitudine responsabilă față de învățare, atunci școala va avea probleme. Din moment ce clasa a cincea, principalele devine socializare cu colegii.