5 concepții greșite care împiedică înțelegerea istoriei și modernității

1. Există o legătură directă între națiunile și statele moderne și cele vechi

Desigur, evenimentele istorice au influențat în mare măsură formarea națiunilor și statelor actuale. Cu toate acestea, este incorect să considerăm egale popoarele și țările din trecut și din prezent. De exemplu, Mongolia de astăzi nu este aceeași cu Imperiul Mongol, iar Franța modernă nu este statul anticilor franci.

Este greu să vorbim despre continuitate, fie doar pentru că populația multor state antice era adesea foarte greu de numit unită. Oamenii care locuiesc în mod oficial într-o singură țară nu puteau fi conectați deloc: nici naționalitate, nici religie, nici limbă. Adesea nu exista autoritate generală.

În aceeași Franța medievală, catolicii și protestanții s-au înțeles: unii considerau capul biserici papa, alții regele. Bretonii cu rădăcini celtice au coexistat cu provencalii, ale căror obiceiuri nu erau asemănătoare cu cele franceze. În cele din urmă, nu numai supușii regali trăiau pe același teritoriu, ci și vasalii burgundianului. duce sau conte de Normandia, care nu au recunoscut puterea asupra lor decât a acestor puternici domnii feudali.

Este dificil să asociezi această pătură colorată de posesiuni, pământuri și episcopii cu Franța modernă unită, al cărei teritoriu a prins în sfârșit contur.Tratate de pace cu Italia, Bulgaria, Ungaria, România și Finlanda. 1947 abia în secolul al XX-lea. Francezii de azi nici măcar nu ar putea înțelege limba strămoșilor lor.

Același lucru se poate spune despre greci, germani și despre orice alte popoare. Ei s-au schimbat și s-au dezvoltat de-a lungul procesului istoric și continuă să facă acest lucru.

2. A câștiga un război este întotdeauna bine

Se pare ca victorie promite doar privilegii: ajută la anexarea teritoriilor, la ascensiunea pe arena internațională sau la dobândirea de noi resurse. Dar există multe exemple când un triumf s-a transformat într-un dezastru.

În 216 d.Hr., împăratul roman Caracalla a decisCassius Dio. istoria romana. LXXIX ataca Partia, divizată de lupte interne, un regat din Orientul Mijlociu. La început, campania de cucerire a avut un mare succes: romanii au capturat teritorii vaste. Împăratul le-a permis soldaților să jefuiască, să ardă și să omoare pentru propria lor plăcere. Parții jigniți nu au apreciat un astfel de comportament. S-au unit și anul următor i-au învins complet pe adversarii de la Nisibis. Roma A trebuit să plătesc o despăgubire uriașă și să returnez toate teritoriile recucerite de la parți.

O altă confirmare este războiul dintre Iranul Sasanian și Bizanț din 602–628 d.Hr. Bizantinii au câștigat-o, dar ambele puteri au impusLinkJ. D. Howard-Johnston. Roma de Est, Persia Sasaniană și sfârșitul antichității: studii istoriografice și istorice daune catastrofale unul altuia, din care nu s-au putut recupera. În cele din urmă, după doar câteva decenii, invazia arabă a pus capăt a 400 de ani de stăpânire sasanide în Iran și a distrus practic religia locală, zoroastrismul. Bizantinii au putut să-și apere independența, dar numai sub zidurile capitalei lor, Constantinopol. Și a pierdut cea mai mare parte a teritoriului.

Un exemplu mai modern este Italia în Primul Război Mondial. Ca toate țările participante, a suferit pierderi umane și economice uriașe, dar nu a câștigat aproape nimic după victorie. Câștigurile teritoriale în comparație cu alte puteri victorioase europene au fostV. ȘI. Mihailenko. „Învins în tabăra învingătorilor”: diplomația italiană după primul război mondial / Știrile Universității Federale Ural. Seria 3 Stiinte Sociale nu foarte semnificativ. Italienii nu au reușit să elimine coloniile străine pentru ei înșiși.

Aceste premise au contribuit la formarea și întărirea regimului fascist al lui Benito Mussolini în țară. Viitorul dictator a jucat cu pricepere pe nemulțumirea locuitorilor Italiei cu rezultatele războiului.

3. Strămoșii noștri erau întunecați și denși

Să analizăm această afirmație pe exemplul Evului Mediu. O persoană din acele vremuri putea să creadă bine în existența vrăjitoarelor și a recunoscut că aurul poate fi făcut din fier. Era dependent ciudat proceduri cosmetice și nu ne-am îndoit de lucruri pe care acum le considerăm iluzii.

Cert este că astfel de idei despre lume corespundeau nivelului de cunoaștere din acel moment. Transferul de informații nu a fost la fel de ușor ca acum. Educația se putea obține în mănăstiri. Dar doar câțiva călugări erau oameni cu adevărat alfabetizați și cel puțin înțelegeau ceva în științe.

Universitățile existau și atunci deja: până la sfârșitul secolului al XV-lea, existauP. YU. Uvarov. Universitatea / Dicționar de cultură medievală 86 de unități. Cea mai mare avea mii de studenți, dar majoritatea aveau doar câteva sute, sau chiar zeci de oameni. Și numai bărbați. Procesul educațional a fost complicat și mai mult de faptul că până în secolul al XVI-lea erau copiate cărțiF. Rees. Johannes Gutenberg: Inventatorul tipografiei manual.

Cu toate acestea, puținii oameni educați care s-au întâlnit nu erau atât de întunecați, până la urmă. De exemplu, din texte grecii antici, scrise încă din trei secole î.Hr., ei puteau trage ipoteze care au fost confirmate de știința modernă. De exemplu, că totul în lume esteC. C. carman. Primul copernican a fost Copernic: diferența dintre heliocentrismul precopernican și copernican / Arhiva pentru Istoria Științelor Exacte atomi, iar pământul este sferic.

Strămoșii denși par doar în contrast cu oamenii moderni. Dar la urma urmei, nu știm totul despre lume și, uneori, demonstrăm exemple de un complet medieval ignoranţă ca și cum ai crede în teoriile conspirației sau în psihic. Este probabil ca descendenții noștri să fie sincer surprinși de acest lucru.

4. Nu știm cu siguranță nimic despre trecut.

Da, istoria este adesea falsificată și interpretată diferit. Dar este încă posibil să se stabilească fiabilitatea majorității evenimentelor. De exemplu, în ciuda încercărilor cronicarilor medievali de a vărui prinții pe care i-au slujit și de a-și denigra adversarii, mai avem ocaziaT. V. Guimon. De ce s-au scris cronici rusești? afla adevarul.

Pentru a face acest lucru, trebuie să explorați surse suplimentare de informații, să comparați descrierile evenimentelor de către diferiți autori și să căutați dovezi arheologice.

Multă vreme, istoricii nu au crezut în existența Troiei și au considerat-o o legendă. La sfârșitul anilor 1860, Heinrich Schliemann a excavat și a găsit orașul antic. Acum știm sigur că războiul troian este fapt istoric.

Același lucru este valabil și cu epocile mai apropiate de noi în timp. Cercetătorii apelează la arhive desecretizate, găsesc mărturii ale martorilor oculari și ale participanților, precum și alte urme ale evenimentelor trecute. Așa că închid „petele albe” din trecut.

Se rescrie istoria? Da. Nu numai pentru că oamenii de știință reușesc să obțină informații noi, ci și de la egoiști 1. R. A. Lovett, S. hoffman. Cranii de cristal/National Geographic
2. S. Lyandres. „Aurul german” al bolșevicilor revizuit: o anchetă asupra acuzațiilor din 1917 motive. Cu toate acestea, munca cercetătorilor onești încă ajută la găsirea adevărului. Prin urmare, să spun că întreaga istorie este continuă falsificări, este interzis.

5. Schimbarea erelor istorice are loc brusc

Pentru a nu fi confuz într-o varietate mare de evenimente, trebuie să structurați trecutul. Una dintre cele mai ușoare modalități – cronologică – este să aranjezi tot ce s-a întâmplat la timp. Aceasta se bazează, de exemplu, pe periodizarea epocilor: etapa preistorică, Lumea antică, Evul Mediu, Timpul Nou și cel mai nou.

Poate părea că ele delimitează clar granițele istoriei, etapele progresului. În timpurile preistorice nu există o cultură dezvoltată. În epocă lumea antica oamenii încep să folosească unelte metalice, există sclavie. În Evul Mediu, sclavia este înlocuită de sistemul feudal și așa mai departe.

Dar această considerație este prea simplistă.

Da, în timpul tranziției de la Antichitate la Evul Mediu, tipul de economie predominant s-a schimbat: de la sclavie la iobăgie. Asta doar a duratImperiul Roman târziu / Centrul Oxford pentru Antichitatea Târzie acest „salt”, după diverse estimări, până la 300 de ani: din secolul al III-lea până în secolul al VI-lea d.Hr. Chiar și ținând cont de acest lucru, nu va fi posibil să găsim un cadru clar pentru Antichitatea târzie și Evul Mediu timpuriu. În unele locuri schimbările au venit mai repede, în altele mai încet.

A folosi o astfel de periodizare în legătură cu istoria non-europeană nu va funcționa deloc: progresul în diferite părți ale lumii a mers diferit. De exemplu, triburile Mayan aproape că nu cunoștea metalele și nu folosea roți. Dar cultura lor cu scriere, arhitectură și astronomie dezvoltate nu poate fi în niciun caz atribuită nivelului preistoric. Prin urmare, granițele epocilor istorice sunt doar o convenție.