Sesiuni individuale. Artă. Pentru elevii de școală elementară - cursul este gratuit de la Foxford, formare, Data: 4 decembrie 2023.

Sunt luate în considerare sarcini neobișnuite pentru stăpânirea materialului școlar, sarcini cu un nivel crescut de complexitate. Sunt învățate informații suplimentare despre fapte matematice care nu sunt întotdeauna acoperite într-un curs de matematică de bază. Copiii se familiarizează cu logica, combinatoria, relațiile spațiale și învață să acorde atenție detaliilor. Tema pentru acasă ajută la consolidarea cunoștințelor dobândite și la practicarea unor noi metode de rezolvare a problemelor. Problemele neobișnuite îi vor învăța pe elevi să raționeze, să fie atenți și să folosească abordări diferite pentru rezolvarea problemelor.

Să studiem cu ele numerele din mai multe cifre, numerotarea, cifrele și operațiile aritmetice, continuăm să studiem cantitățile de timp, aria, masa și relația dintre ele. Să învățăm să rezolvăm probleme care implică viteza, timpul și distanța. Vom trece în revistă toate tipurile de probleme, rezolvând ecuații, proprietățile de bază ale adunării și înmulțirii și vom rezolva probleme geometrice.

Baza cursului este sistemul de formare de dezvoltare al lui D.B. Elkonin - V.V. Davydov. Învățarea prin dezvoltare este înțeleasă ca un mod activ de învățare. Educația dezvoltării se bazează pe formarea mecanismelor de gândire, și nu pe exploatarea memoriei. Elevii trebuie să stăpânească acele operații mentale cu ajutorul cărora se dobândesc și manipulează cunoștințele. Dezvoltarea gândirii unui elev de școală primară declanșează dezvoltarea celor mai importante calități personale la copil, precum motivația, inițiativa, responsabilitatea și independența. Procesul educațional este astfel structurat încât în ​​cursul său copilul „experimentează” întreg ciclul cognitiv, stăpânindu-l în unitatea cunoștințelor empirice și teoretice. Astfel, în clasă, elevul se transformă dintr-un obiect de influență pedagogică într-un subiect de activitate cognitivă. Tehnologia educației pentru dezvoltare se bazează pe interesul cognitiv al copilului, prin urmare o astfel de pregătire oferă cele mai bune rezultate în stadiul inițial de dezvoltare a fiecărui elev.