0
Vizualizări
Curs practic în neuropsihologia copilului - curs 69.900 de ruble. de la Smart, antrenament 5 luni, Data: 4 decembrie 2023.
Miscelaneu / / December 08, 2023
Rapid. Perioada de probă:
de la 5 luni
Confortabil. Format online:
studiază în timpul liber
Eficient din punct de vedere al costurilor. Primele câștiguri:
garanția primelor câștiguri specificate în contract
Este clar. Formular de suport:
tutore cu studii de specialitate pe toata perioada de studiu
Efectiv. Practică în timpul antrenamentului:
exersarea abilităților pe clienți reali
De încredere. Document educativ:
document standard, certificat NFT
Sefi de institutii de invatamant, profesori de scoli private, tutori care doresc
Practică personală
> 3.000 de copii
Specializat în neuropsihologia copilăriei.
Autor de articole științifice
în neuropsihologie, dintre care cea mai inovatoare este despre tratamentul astmului folosind neuropsihologia.
Specializare
Are studii superioare în psihologie, diplomă cu distincție și este candidat la gradul de doctor în științe de la Universitatea de Stat din Sankt Petersburg. Titularul unui doctorat. D - Doctor în științe conform clasificării străine.
Șeful Centrului Noosphere pentru Dezvoltarea Copilului. Specialist practicant în domeniul corecției neuropsihologice a copiilor.
Experiență de predat
Profesor la disciplina „Neuropsihologie”
Psiholog clinician, neuropsiholog, psiholog copil.
Educaţie
A absolvit Universitatea de Stat Rusă pentru Științe Umaniste cu o diplomă în Psihologie Clinică
Formare avansată finalizată
conform programelor: „Dezvoltarea abilității lingvistice la copiii „muți” și „prost vorbitori”, „Abordarea neuropsihologică a dezvoltării memoriei la copiii de vârstă preșcolară și primară” și multe altele. alte
Specializare
Neurodiagnostic și corectarea tulburărilor precum retardul mintal, dispraxia, autismul, ADHD și altele
Corectarea copiilor cu tulburări de comunicare, comportamentale și emoționale. Lansarea vorbirii prin dezvoltarea sistemică a proceselor mentale de bază la copiii necuvântători cu tulburări psiho-vorbirii și de comunicare
Educaţie
A absolvit cu onoare Universitatea Pedagogică de Stat din Moscova și Academia de Medicină sub președintele Federației Ruse
Practică personală
Peste 4000 de consultații
Prezentator seminar
pentru părinți, prelegeri și cursuri pentru specialiști la centrul Norma Plus
Specializare
Lucrul cu copiii cu dificultăți de comportament și de învățare, întârzieri în dezvoltarea mentală și a vorbirii, ASD și ADHD
Ajută la depășirea disgrafiei, dislexiei, dispraxiei, alaliei și a altor dificultăți de dezvoltare
Modulul 1.
Fundamentele anatomiei funcționale a sistemului nervos central, fiziologia activității nervoase superioare și a sistemelor senzoriale
Fundamentele structurii și funcționării sistemului nervos. Structura unui neuron. Clasificarea neuronilor. Sinapsa
Diviziunile creierului: telencefalul Diviziunile creierului: diencefalul Diviziunile creierului: mijlocul creierului Diviziunile creierului: creierul posterior
Regiuni ale creierului: medulla oblongata
Măduva spinării
Otnogeneza sistemului nervos
Fundamentele fiziologiei sistemelor senzoriale. Diviziuni: periferic, conductiv și central. Structura zonelor de proiecție ale cortexului
Fiziologia de bază a sistemelor senzoriale: sisteme vizuale și auditive
Fundamentele fiziologiei sistemelor senzoriale: sistemele gustativ și olfactiv Fundamentele fiziologiei sistemelor senzoriale: sistemele vestibulare, somato-senzoriale și viscerocepția
Fundamentele fiziologiei activității nervoase superioare. Principii de baza. Excitație și inhibiție
Fundamentele fiziologiei activității nervoase superioare. Reflexe necondiționate și condiționate. Nevoi și motivație
Fundamentele fiziologiei activității nervoase superioare. Procese de învățare Fundamente ale fiziologiei activității nervoase superioare. Teoria sistemelor funcționale
Fundamentele fiziologiei activității nervoase superioare. Stări de veghe și somn
Modulul 2.
Bazele neuropsihologiei
Fundamentele neuropsihologiei. Localizare dinamică a sistemului. Simptom, sindrom, factor. Trei blocuri funcționale ale creierului
Fundamentele neuropsihologiei. Caracteristicile factorilor și sindroamelor neuropsihologice
Fundamentele neuropsihologiei. Fundamentele neuropsihologiei copilăriei
Maturarea structurală și funcțională a creierului. Perioade critice și sensibile. Activitate de conducere
Maturarea structurală și funcțională a creierului. Principii de bază ale maturizării structurale și funcționale a creierului. Caracteristici ale genezei funcțiilor mentale: percepție vizuală, praxis, atenție, memorie, gândire, vorbire
Asimetria funcțională a creierului și interacțiunea interemisferică Sindroame de imaturitate a funcțiilor mentale. Metasindroame, abateri ale dezvoltării mentale. Conceptul de disontogeneză
Imaturitatea funcțională a părților frontale ale creierului și a regiunii temporale stângi
Imaturitatea funcțională a corpului calos și a emisferei drepte
Deficiența funcțională a ganglionilor bazali ai creierului și deficiența formațiunilor tulpinilor
Stângaciul este o variantă a dezvoltării individuale
Cauze și tipuri de agnozie. Metode de diagnosticare
Cauze și tipuri de dispraxie
Cauze și tipuri de dispraxie. Metode de diagnosticare
Tulburări de vorbire în copilărie. Disartrie, alalie, afazie Tulburări de memorie cu leziuni cerebrale locale Tulburări ale atenției cu leziuni cerebrale locale
Tulburări de gândire în leziunile cerebrale locale
Tulburări ale sferei emoționale și personale în leziunile cerebrale locale
Modulul 3.
Diagnosticul neuropsihologic
Efectuarea unui examen neuropsihologic
Forme și protocoale de examinare neuropsihologică
Lucrare practică la Modulul 3 - analiza protocolului de raport neuropsihologic
Analiza posibilelor încălcări la subiecți la efectuarea testelor neuropsihologice. Lecție practică
Întocmirea unui raport neuropsihologic
Copii care nu vorbesc: abordare neuropsihologică a diagnosticului și corectarea vorbirii
Diagnosticul copiilor mici: 1-2 ani
Diagnosticul copiilor mici: 2-3 ani
Diagnosticul copiilor de vârstă preșcolară timpurie: 3-5 ani
Diagnosticul copiilor de vârstă preșcolară senior
Diagnosticul copiilor de vârstă școlară primară
Diagnosticul copiilor de vârstă școlară superioară
Metode de joc neurodiagnostic ale copiilor mici și copiilor cu comportament de teren
Modulul 4.
Corecție neuropsihologică
Principiile medicinei bazate pe dovezi și aplicarea lor
Împărțirea muncii cu alți specialiști. Programe de neurocorecție
Dezvoltarea și selectarea programelor corecționale
Dezvoltarea de programe neuropsihologice
Metode de corecție neuropsihologică
Încălcarea procesului de citire. Dislexie
Deteriorarea vorbirii scrise. disgrafie
Abilități de aritmetică afectate. discalculie
Metode de lucru de corectare - dislexie
Metode de lucru corecțional – disgrafie
Metode de lucru de corectare - discalculie
Corecția cuprinzătoare a imaturității componentelor de bază ale funcțiilor mentale: creșterea parametrilor neurodinamici. Opțiuni pentru jocuri și exerciții. Revizuirea beneficiilor
Corecția complexă a imaturității componentelor de bază ale funcțiilor mentale: dezvoltarea interacțiunilor interemisferice. Opțiuni pentru jocuri și exerciții. Revizuirea beneficiilor
Corecția complexă a imaturității componentelor de bază ale funcțiilor mentale: dezvoltarea programării, reglarii și controlului. Opțiuni pentru jocuri și exerciții. Revizuirea beneficiilor
Metode de corectare psihologică a tulburărilor emoționale la copii. Opțiuni pentru jocuri și exerciții. Revizuirea beneficiilor
Corecția complexă a imaturității funcțiilor mentale de bază: dezvoltarea vorbirii. Opțiuni pentru jocuri și exerciții. Revizuirea beneficiilor
Corecția complexă a imaturității funcțiilor mentale de bază: dezvoltarea gândirii. Opțiuni pentru jocuri și exerciții. Revizuirea beneficiilor
Corecția complexă a imaturității funcțiilor mentale de bază: dezvoltarea memoriei. Opțiuni pentru jocuri și exerciții. Revizuirea beneficiilor
Corecția complexă a imaturității funcțiilor mentale de bază: dezvoltarea conceptelor spațiale. Opțiuni pentru jocuri și exerciții. Revizuirea beneficiilor
Lecție bonus: Neuropsihologie: de la primii pași la stăpânire
Principii de bază ale organizării unei lecții. Structura lecției. Corectarea comportamentului nedorit
5 module
Lucrul cu copiii cu dizabilități
Categorii de copii cu dizabilități. Reglementarea legală a educației copiilor cu dizabilități
Forme de lucru cu părinții copiilor cu dizabilități
Muzica ca instrument de neurocorecție
Copii cu ADHD
Copii cu sindrom Down
Caracteristicile dezvoltării copiilor cu paralizie cerebrală
Tehnici de lucru cu copiii diagnosticați cu epilepsie
Dezvoltarea gândirii la copiii cu defecte structurale complexe. Opțiuni pentru jocuri și exerciții. Revizuirea tutorialelor (lecții multiple)
Metoda terapiei prin artă în lucrul cu copiii cu nevoi speciale Terapia cu basm ca metodă de corectare a tulburărilor la copiii cu dizabilități Metoda de corectare a tulburărilor DIR Floortime
Maternitate specială sau copii cu dizabilități Forme de lucru cu părinții copiilor cu dizabilități Tipuri de atașament copil-părinte Tulburări din spectrul autismului. Principalele semne și simptome. Tipuri de lucru cu ASD
Terapia ABA și eficacitatea sa în lucrul cu copiii autisti
Schizofrenia copilăriei
Psihopatie și accentuări de caracter
Abonati Va
YOU MIGHT ALSO LIKE
-
-
-
19/12/2019