Atunci când un copil poate fi primul smartphone pentru a cumpăra?
Formare Viață / / December 19, 2019
Acum, aproape fiecare casa are un gadget-uri moderne și copii de multe ori să se familiarizeze cu smartphone-uri înainte de a începe să meargă și să vorbească.
Nu există reguli speciale care ar interzice oferind un smartphone sau o tabletă într-un stilou mic la un an, sau opt ani zece, astfel încât vârsta la care copilul pentru prima dată, să dețină un deget pe ecran depinde numai de ei părinți.
Puteți alege în funcție de preferințele personale, pentru a asculta punctele de vedere ale altor părinți ai căror copii sunt deja în joc complet pe tabletă, sau să se bazeze pe caracteristicile de dezvoltare a copiilor la diferite vârste.
Mulți părinți dau seama vag că este greșit pentru a da un copil mic un smartphone, dar copiii sunt foarte persistente, iar părinții sunt inferioare.
În cazul în care un copil este lăsat nesupravegheat, se poate termina în lacrimi, cel puțin pentru gadget și modul în care aceasta va afecta dezvoltarea copilului la, putem doar specula. Cu toate acestea, în funcție de caracteristicile copiilor lui în curs de dezvoltare atenția, imaginația și procesele mentale la o vârstă fragedă, este posibil să se tragă câteva concluzii.
Smartphone pentru copii de până la 3 ani
Părinții tineri sunt adesea uimit cât de repede copiii încă destul de lipsit de experiență să învețe să echipamente de mâner. Un an copil vechi este capabil de a debloca ecranul și faceți clic pe butoanele diferite, în doi ani, este capabil de a opri filmul și începe jocul. Copiii sub doi ani folosi cu ușurință mouse-ul poate rula desene animate și ajusta sunetul.
Academia Franceză de Științe a publicat o carte „Copilul și scuturi» (L'enfant et les écrans), în care problema interacțiunii dintre copil și gadget-uri dezvăluite în ceea ce privește medicina, psihologie și neurologie.
Conform cercetărilor în această carte a constatat utilizarea în condiții de siguranță de smartphone-uri cu 1,5 ani.
De asemenea, oamenii de stiinta spun diferența dintre TV și dispozitive interactive, și să recunoască mai sigure singur cu.
Faptul că copiii ar putea cu greu distinge de până la doi ani, ceea ce se întâmplă pe ecran, și că - în lumea reală. Ceea ce se întâmplă pe ecranul televizorului sau calculatorului le absoarbe în totalitate, în timp ce ecranele interactive, condus reduce acest efect.
Există un alt avantaj al gadgeturilor în fața televizorului - capacitatea de a alege conținutul.
Tu decizi ce face copilul
Unii părinți decid această întrebare în felul următor: ei pur si simplu da un copil dispozitiv vechi fără acces la Internet și să le instaleze pe anumite programe, cum ar fi jocuri educative sau ceva încă. Copilul învață să se ocupe de echipament, iar în cazul în care se rupe, nu mă deranjează.
Dacă nu vă puteți da copilului dumneavoastră un smartphone vechi, și el joacă ocazional pe dispozitiv acasă, puteți instala aplicații specifice, de exemplu, Modul kide pentru Android. Această aplicație restricționează caracteristici care vor beneficia copilul.
Există o altă aplicație - Famigo SandboxCeea ce nu numai că protejează telefonul smartphone de acces la Internet și să vizitați site-uri nedorite, dar oferă, de asemenea, recenzii ale celor mai bune programe de dezvoltare pentru copii, clasamente, etc. Pe de e-mail în fiecare săptămână vin recomandări cu privire la conținutul și anunț de cât de mult timp copilul așezat în spatele smartphone.
Împotriva dragoste timpurie cu un smartphone
În ciuda opiniei oamenilor de știință francezi, au câteva lucruri împotriva utilizării de smartphone-uri la 3 ani. În 2-3 ani, copilul are mecanisme cerebrale sunt formate pe baza cărora se va produce următoarea, formare mai complexe.
Copilul învață să accepte, proces, să integreze și să stocheze informații, și de a folosi gadget-uri pot afecta serios modul în care se va dezvolta gândirea sa. Tehnologiile digitale dau naștere la multi-tasking și poate provoca tulburări de deficit de atențieCare se manifestă mai târziu în viață.
În plus, Gadgets influenta proasta asupra imaginatiei copilului - o abundență de imagini vii de pe ecran nu lasă timp pentru a dezvolta propria lor gândire creativă, care este rău pentru creativitate.
Smartphone-uri pentru ciclul primar
Până la sfârșitul anului de vârstă preșcolară, 4-6 ani, copilul este format dintr-o atenție voluntară, el începe să conștient în mod direct și țineți-l. Prin acest timp, ea a format gândirea vizuală-figurativ și logic, copilul selectează proprietățile și atributele obiectelor, le compara, colaționarea, evaluează și stabilește pe rafturi. Copilul în acest moment în curs de dezvoltare în mod activ imaginația creatoare.
Tehnologia digitală creează o gândire flexibilă și rapidă, care nu este un efect foarte bun asupra creierului. Ca urmare, comunicarea frecventă cu capacitatea de gadget-uri pentru copii de la informații Classify și integrarea sunt reduse, formând mintea de suprafață, ceea ce nu poate pătrunde adânc în nici o problemă.
Prin urmare, profesorii sunt sfătuiți să învețe încă un copil la cultura de carte.
Cărți învață copiii mai adânc în subiect, să se concentreze pe ea, nu fi distras de stimuli externi.
Pe de altă parte, în timpul nostru, un copil trebuie să învețe să folosească tehnologia modernă pentru a ține pasul cu colegii lor. El a fost deja conștient de acțiunile lor și de învățare pentru a lucra cu informații eterogene fluxuri pe Internet.
Smartphone-uri la începutul perioadei de tranziție
Unii părinți preferă să cumpere smartphone-uri pentru copii mai aproape de 12 ani, atunci când copilul este destul de mare pentru a avea grijă de aparat.
În ceea ce privește caracteristicile mentale în acest moment copiii incep sa din ce în ce distras, performanța lor scade, ei Ele sunt foarte curioși (vârf de curiozitate în 10-12 ani), dar sfera de interese și hobby-uri este foarte mare și destul de superficiale.
Smartphone oferă copilului sfera informațiilor de care are nevoie, iar marea întrebare este, ce anume se vor referi aceste informații - studii și cunoștințe utile despre lume sau rețelele sociale și a impus valori.
Oponenții de smartphone-uri este o alta frica - dezvoltarea unui copil închis de viață cu rețeaua, și nu în realitate, dar este foarte mult dependentă de părinții lor. În cazul în care la o vârstă fragedă pentru a da o atenție dumneavoastră suficient de copil, nu să-l lase în pace cu Internet, riscul de Nerd închis crească rapid scade.
Generarea de persoane orientate spre punct de vedere tehnic prevede obligația - familiarizarea cu smartphone-ul și toate fluxul de informații, care pot oferă realitatea modernă va ajuta copilul pentru a ajunge rapid în lumea de înaltă tehnologie, în cazul în care el va vii.
Cumpara-te când poți
O altă abordare a problemei copilului și smartphone-ul, este auto-cumpărare gadget. Părinții cred că dacă un copil va fi capabil de a cumpăra el însuși un dispozitiv mobil, acesta este cu siguranță suficient și responsabil pentru adulți să-l folosească.
O astfel de abordare nu este, de asemenea, lipsită de sens, dar copiii și adolescenții sunt capabili să convingă părinții lor, folosind argumente diferite, de exemplu, „toată lumea este deja acolo, iar eu sunt unul fără un smartphone.“ De obicei funcționează.
cale de mijloc
Decizia cu privire la smartphone-uri și copii depinde de mai mulți factori: caracteristicile individuale ale copilului, punctele de vedere ale părinților și chiar venitul familiei, dar, în orice caz, mai bine pentru a observa media de aur.
Limited timp cu un smartphone în mână, de control parental și atenția asupra copilului, deoarece la orice vârstă, nu smartphone-ul nu este un substitut pentru părinți.