8 abilități vitale care nu sunt predate în școală
Formare / / December 19, 2019
În fiecare an, în prima zi a lunii septembrie, părinții anxioși imbraca copiii lor sub forma unui brand nou, clopot de mână și un buchet de flori trimise la gnaw școală știință granit. Fiecare dintre ei speră că, dacă repetați acest ritual timp de 10 ani, ca urmare, el va primi spate armonios dezvoltat, personalitate bine-rotunjite, gata să intre adult viață. Cu toate acestea, dacă acest lucru este, de fapt, asa? Cum tinerii petrec la fel de mult ca 10 de ani de viata la studiu, pregătit pentru lumea reală?
Am despre acest lucru este extrem de discutabilă. Nu, nu mă opun unui studiu detaliat al labirintul de reacții chimice, teoreme trigonometrice și toate, fără excepție, legile termodinamicii, nu cred. Dar aceste cunoștințe academice, copiii noștri de multe ori nu a avut timp să învețe despre activitățile din viața reală pe care toți, fără excepție, se va întâlni imediat după inelul de descărcare. Aici este doar o scurtă listă a acestora.
calculatoare
Ceea ce se predă în școli sub numele de cod „Informatică“, doar cu o cutie foarte mare cu greu să fie numit o rată reală și efectivă a calculatorului alfabetizare. În loc de a da cunoștințe utile și, cel mai important, experiența practică în utilizarea tehnologiilor digitale pentru rezolvarea problemelor de zi cu zi în școală sunt predate pestriță amestecătură de cunoștințe teoretice de abstracte și învechit ateliere de lucru. Rezultatul este absolvenții care știu doar cum să rulați jocul tău preferat (cu excepția cazului, desigur, există o comandă rapidă pe desktop) și deschide pagina în „și“ colegii „VKontakte“.
managementul timpului
Cea mai valoroasă și resursa numai de neînlocuit este timpul nostru. Prin urmare, capacitatea de a gestiona această resursă este vitală pentru orice persoană, indiferent de viitorul său loc de muncă. Nu, atunci puteți, desigur, prinde din urmă cu ajutorul a numeroase cărți despre managementul timpului și ratele de creștere productivitatea, dar poate abilitățile primare de utilizare eficientă a timpului lor, este mai bine pentru a da direct la școală?
a învăța să înveți
Principala calificare pe care trebuie să aibă un absolvent moderne - este abilitatea de a învăța. Tehnologiile moderne se schimbă lumea atât de rapid încât vechile metode de a ști nu mai este valabilă. Astăzi, în loc de încăpățânată a diferitelor memorarea faptelor este mult mai important să se știe unde și în ce mod se pot obține mai repede. Astăzi, abilitățile de interacțiune cu șirul de căutare și dezvoltarea rapidă a unor cantități mari de informații nevoie de mult mai mult decât paginile memorate de manuale școlare.
de gestionare a banilor
Există mulți dintre absolvenții noștri se pot sorteze condițiile de împrumut bancar, complexitatea întocmirea bugetului de uz casnic, sau cel puțin utilizați în mod competent un card bancar? Da, foarte curând ei vor învăța acest lucru pe propria lor experiență și greșeli, dar poate mai bine în clasa de matematică în loc de a împărți mere și excavatoarele și să dea astfel de sarcini? Sau chiar de a introduce un curs special de alfabetizare financiară?
abilități de supraviețuire
Vorbim adesea despre moliciune și incapacitatea copiilor noștri, și într-adevăr este adevărat în multe privințe. Nimeni nu vrea să aducă de băiat sau fată obișnuită mai mult oțel Rambo, dar uneori posesia chiar și cele mai abilitățile de bază ale vieții de supraviețuire simplifică foarte mult. Primul ajutor, organizarea vieții de zi cu zi și a produselor alimentare în condiții de teren, elementele de bază ale navigației, reproducție foc si cauta apa - toate aceste competențe ar trebui să fie predate copiilor, și nu în clasă, și practică.
Negocieri și discuții
Noi toată viața mea de adult, și numai angajat să negocieze și să se angajeze în discuții. Foarte des, capacitatea de a convinge și de a dovedi punctul său de vedere, aceasta înseamnă mult mai mult decât capul de lumină, cunoștințele sau mâinile pricepute. La urma urmei, nici un accident șefii sunt de multe ori cei care au o mulțime și vorbește de bine, dar nu și pe cei care lucrează mult. Cu toate acestea, arta retoricii și negociere nu învață în școală, chiar dacă n-ar strica.
de sănătate mintală
Rusia clasat pe primul loc în Europa, în numărul de sinucideri pentru copii. În această statistică trist conține răspunsul la întrebarea despre necesitatea prezenței în programa școlară a oricărui subiect care învață să fie fericit. În adolescență, o persoană este deosebit de sensibile la probleme, stres, depresie, astfel încât lecția de sănătate mintală în școli este vitală. În cazul în care există lecții pentru sănătatea fizică, de ce nu există lecții de promovare a sănătății mintale?
Cum de a găsi un loc de muncă
Poate că aceasta este cea mai importanta abilitate pe care ar trebui să fie predate în liceu. Zeci de mii de absolvenți de fericit părăsească vatra si casa lor de încredere și să ia cu curaj un pas... Unde?
Asta e întrebarea, și ar trebui să dea un răspuns deja la școală. Cum de a scrie CV-ul, cum să se comporte în timpul unui interviu de angajare, cum să completeze chestionarul și să nu fie nervos înainte de un test important - toate aceste competențe vor fi utile pentru mulți imediat după ultimul apel. Deci, de ce nu le predau în școală?
Și ce sunt subiectele importante și cursuri ar fi, în opinia dumneavoastră, sunt utile în școală modernă? Ceea ce este chiar mai bine pentru a preda studenților noștri pentru birou de școală, și nu prin propria lor încercare și eroare?