Cum de a învăța ceva nou în epoca rațiunii
Viață / / December 19, 2019
De ce este dificil pentru adulți să învețe
sensibilitate redusă
Nu este un secret faptul că copiii și adolescenții sunt date de studiu mai ușor decât adulții. Vorba e că creierele lor sunt mai deschiși la noi experiențe și cunoștințe. La urma urmei, sarcina unui corp tânăr, dată de natura, este tocmai de a dezvolta și să câștige experiență.
Perioada în viața unei persoane, atunci când este mai ușor să asimileze informații și de a dezvolta abilități, numit sensibil. Vestea proastă: cel mai probabil, l-ați terminat deja. De exemplu, abilitățile de vorbire sunt cel mai bine dezvoltate, în vârsta de 6 ani, în funcție de renumitul educator Maria Montessori.
De-a lungul timpului, activitatea creierului este redusăCum persoanele în vârstă să învețe. Și nu putem face nimic în privința asta. procesele creierului asociate cu depozitarea unor cantități mari de informații și de concentrare, nu se opresc, dar încetini considerabil.
Vești bune: încă nu vă împiedică obținerea de noi competențe.
Lipsa motivației
Nu sunt numai biologică, ci și din motive pur psihologice pe care un adult este mai dificil să preia afacerea nefamiliare.
Serghei Ivanov, un psiholog.Persoanele în vârstă de vedere psihologic există o predispoziție de a locui în trecut ca unele ideale, care poate fi un exemplu pentru toți ceilalți. De multe ori, în același timp cuvânt: „În timpul nostru, vom face ca acest lucru.“
Până când o persoană atinge un anumit nivel de cunoștințe necesare pentru a-i viata, devine un loc de muncă stabil... și a pierdut doar cauzele de învățare ceva nou. Educația devine o opțiune - utilă, dar nu vital.
Opoziția față de mediul înconjurător
De multe ori a vorbit în roata, am pus propriile rude.
Desigur, unul dintre motivele pentru lipsa de stimulare a învățării la vârsta adultă - este manifestarea discriminării de vârstă. Ea este înfloritoare, în parte pentru că o mulțime de oameni urmați ascultător astfel de setări false: „prea târziu pentru a începe“, „Noi nu am vrut“, „este acum ceva sa schimbat“?.
Galina Lifshitz-Artemyev, scriitor, psihoterapeut.
Frica de ceva nou
Cu varsta, nu se poate pierde interesul față de auto-dezvoltareDar chiar și apar frica de ea. Copii și adolescenți nu ezitați să pună întrebări și nu se tem să pară incompetent. Adulții sunt obișnuiți să se simtă încrezători în domeniul lor profesional. Mergând dincolo de limitele sale, de multe ori se simt prost. Și provoacă o dorință de a ajunge înapoi în zona de confort.
poziţia financiară
Serghei Ivanov, un psiholog.Cea mai mare parte vârsta populației din Rusia sunt discriminați de nivelul câștigului mediu și, prin urmare, de multe ori se referă la straturile inferioare ale claselor sociale. Acesta poate fi, de asemenea, o componentă a refuzul sau incapacitatea de a dezvolta și de tren profesional.
Într-adevăr, sondajele aratăRușii se luptă cu o criză. Ruși, care, din cauza crizei a fost lipsa de bani, preferă să economisească mai degrabă decât să caute locuri de muncă a doua sau supuse cursuri de reconversie profesională. Doar aproximativ 16% dintre respondenți găsească modalități de creștere a veniturilor, mai degrabă decât reducerea costurilor.
Concluzie: mai mulți oameni înghesuiți în mass-media, cu atât mai puțin el are oportunități de a învăța ceva nou, mai ales în cazul în care nu este legată direct de venit. Dacă toată puterea ieși, de a se hrăni, nici un moment să se gândească la ceea ce ai visat de a canta la vioara.
Cum de a se depăși
Înțelegeți că nu este așa de rău
În timp ce adulții au tendința de a afla mai multe lent decât copiii, acest lucru nu înseamnă că ei fac needucabilCum persoanele în vârstă să învețe. . actualizare bagaj de cunoștințe continuă în sine ajută la menținerea mintea ascuțită. Cu cât sunt mai active, ia cunoștință o persoană, cu atât mai ușor este dat să-l.
La adulți, în această privință, chiar și un ușor avantaj copiilor: ei sunt ajutați de experiența acumulată, cunoștințele și vocabularul, care este deosebit de important, de exemplu, în studiul limbilor. În plus, vârsta rațiunii, învățăm ceva, pentru că conștienți de importanța acestui fapt, nu de teama de a obține egalitate de puncte. Aceasta adaugă motivație.
Pentru a înțelege de ce acest lucru este necesar
Înainte de a prelua dezvoltarea unei noi abilitate, trebuie să răspundă la întrebarea: „Și, de fapt, de ce?“ Dacă un motiv bun nu veni cu va fi o mare ispită să renunțe la tot la jumătatea drumului. Iată câteva răspunsuri posibile:
- Voi fi mai productivi la locul de muncă.
- Acest lucru îmi va permite să aibă mai multă distracție în vacanță.
- Se economisește timp și efort mine.
- Acest lucru îmi va da o șansă de a găsi part time în cazul unei crize.
- Acest lucru va îmbunătăți perspectivele mele de carieră.
începe
Poate suna ciudat, dar pentru a începe să învețe ceva nou, trebuie doar să decidă cu privire la aceasta. Dacă sunteți anticipând că va fi leneș, nu este mai bine să aleagă un mod independent de învățare, și să se înscrie la cursuri pentru antrenor personal sau tutore. Prezența termenelor și obligațiilor la o anumită persoană adăuga tine de auto-disciplina.
Este necesar să se schimbe propriile setări. Nu știi niciodată cine spune ce! Trebuie sa, esti interesat - ajunge la afaceri! Cu această atitudine va avea succes. Acum, din fericire, există un număr mare de școli, care pot primi și alte persoane de formare de toate vârstele (precum și orice abilități fizice). Atunci când extinde domeniul de aplicare al lumii sale, există un mare stimulent de a trăi și de a fi util, îmbunătățirea calității vieții.
Galina Lifshitz-Artemyev, scriitor, psihoterapeut.