Ce este învățarea la dimensiunea unei mușcături și cum această tehnică ajută la învățarea mai eficient și mai rapid

Ce este învățarea la dimensiunea unei mușcături

Învățarea prin mușcătură, sau metoda „porțiilor mici”, este o abordare educațională în care cursul de formare este împărțit în module din lecții cu durata de la 15-20 de minute.

Lecțiile ar trebui să fie regulate. În timpul acestora, se utilizează în mod activ sistemul de repetare pe intervale a materialului studiat și diverse combinații de material educațional, inclusiv videoclipuri, teste, chat bot și alte formate interactive dinamice.

Învățarea la dimensiunea mușcăturii a apărut ca o alternativă la abordarea clasică de 60-90 de minute. În acest timp, elevii obosesc, lor abilități cognitive se inrautati. Da, iar materialul este absorbit mai rău.

Conform concepteH. Ebbinghaus. memorie; o contribuție la psihologia experimentală om de știință-cognitivist Herman Ebbinghaus, după 20 de minute de lecție, elevii uită aproximativ o treime volumul de informații stăpânit, într-o oră - până la jumătate, iar într-o lună doar aproximativ 20% vor fi amintiți material.

De ce este bună învățarea la dimensiunea unei mușcături

Metoda are mai multe avantaje.

• Ajută la menținerea concentrării. Cursurile durează 15 minute nu întâmplător: activitatea noastră a creierului și a memoriei sunt aranjate în așa fel încât o persoană să-și amintească cel mai bine informații noi în 15-20 de minute, iar vârful de concentrare cont pentruReplicarea și analiza curbei de uitare a lui Ebbinghaus / NIH pentru primele 5-8 minute. În a lui carteP. Kelley. Gândiți-vă ce este în neregulă cu educația – și ce ar trebui să facem în acest sens? Making Minds: Ce este în neregulă cu educația Dr. Paul Kelly scrie că sesiunile de 20 de minute, între care există o pauză de cel puțin 10 minute, oferă o memorare mult mai bună decât sesiunile lungi fără pauze.
• Ajută la obținerea unui rezultat specific. Programul în format bite-sized este construit pe principiul „o lecție – un gând”. O prezentare structurată a materialului și o cantitate limitată de informații vă permit să organizați mai bine cunoștințele în cap și să le consolidați pentru o lungă perioadă de timp.
• Oferă o implicare ridicată în proces. Combinația de formate teoretice, practice și interactive cu elemente de gamificare încurajează studenții să fie incluși în mod constant în procesul de învățare. Dacă orele sunt ținute cu un profesor, atunci interacțiunea cu acesta este de asemenea importantă: cu atât procesul de învățare va fi mai informal, în care nu există înghesuiala plictisitoarecu atât mai mulți elevi sunt implicați în ceea ce se întâmplă.
• Presupune invatare continua: regularitatea cursurilor și repetarea constantă a subiectului este cheia amintirii pentru o lungă perioadă de timp, motiv pentru care este important să exersați în fiecare zi și să nu faceți pauze lungi la cursuri.
• Ajută la găsirea timpului de studiu. Învățarea simplă, cu lecțiile sale zilnice scurte pentru mulți, poate deveni chiar formatul de a studia orice materie care este constant. nu avea suficient timp.

Cum diferă învățarea la dimensiunea unei mușcături de microînvățare

Bite-sized este adesea identificat cu Microlearning sau microlearning. Și degeaba. Microlearning este un program în care conținutul este împărțit în blocuri mici sau module. La fel ca învățarea de dimensiuni mici, a ajuns să înlocuiască clasele liniare lungi și ineficiente.

Această abordare utilizează, de asemenea, o combinație de formate de conținut diferite, inclusiv videoclipuri interactive, scurte, sarcini de joc.

Cu toate acestea, spre deosebire de învățarea de dimensiuni mici, abordarea orelor de aici este mai flexibilă. Microlearning este ideal pentru cei care își doresc mai multă autonomie în studii, pentru că poți studia oricând și oriunde, iar succesiunea modulelor din cadrul aceluiași curs poate fi schimbată cu ușurință.

De exemplu, astăzi ați decis să luați o lecție scurtă de 20 de minute despre articole în Engleză, iar mâine am trecut la un videoclip despre verbe.

În învățarea de dimensiuni mici, programul lecției este construit mai consistent, de la învățare concentrat pe atingerea unui obiectiv sau pe stăpânirea unui subiect specific care este studiat zilnic in portii mici.

De exemplu, întreaga săptămână ar fi dedicată studiului articolelor: pentru a obține înțelegerea subiectului, eliminați eventualele lacune și memorați pentru o lungă perioadă de timp.

Cum este construit programul de antrenament pentru învățarea la dimensiunea unei mușcături

Această metodă se bazează întotdeauna pe un obiectiv specific, așa că, în practică, o săptămână de cursuri ar putea arăta așa.

Prima lecție este introductivă. In 20-30 de minute se dau informatii generale pe tema pe care in urmatoarele zile ale saptamanii elevii vor trebui sa le studieze timp de 15-20 de minute in module mici cu repetari.

În timpul orelor, studenții nu numai că ascultă teoria, ci îndeplinesc și sarcini practice, repetă ceea ce au învățat sau lucrează la greșelile lor. Această abordare vă permite să evitați „undarea” materialului și săritul de la un subiect la altul.

Programul de lecții de învățare de dimensiuni mici trebuie să includă sarcini interactive, teste și test, urmărind videoclipuri educaționale pentru ca elevii să nu se plictisească. O varietate de soluții tehnologice implică studenții mai mult în proces și, prin urmare, ajută la menținerea atenției asupra subiectului mai mult timp.

Este posibil să obții un rezultat tangibil la antrenament într-o lună, deși mult depinde de nivelul de început al antrenamentului.